Danh mục
Cơ cấu tổ chức
Lịch công tác
Hoạt động chuyên môn
Công tác chủ nhiệm
Quản lý học sinh
Công tác bảo đảm
Hoạt động phong trào
Tuyển sinh
Góc học sinh
Kỳ thi THPT QG năm 2021
Trang thơ
Thủ tục hành chính
Giới thiệu sách
Thư viện điện tử
Thư viện điện tử
Hình ảnh
Liên kế website

Lời hay ý đẹp
Không có gì ngu bằng một người có giáo dục, nếu bạn loại bỏ những điều mà anh ta được giáo dục.
Không học một cái gì thì khỏi quên một cái gì cả.
Thà đừng sinh ra đời còn hơn là bị thất học.
Sự giáo dục bắt đầu từ lòng mẹ, mỗi lời thốt ra cho đứa trẻ nghe dẫn tới việc tạo thành tính khí của chúng.
Người khôn học được nhiều điều ở người ngu hơn là người ngu học được ở người khôn.
Không có bóng tối, chỉ có sự ngu dốt thôi.
Kiến thức càng tăng, hoài nghi càng lắm.
Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người và để tự khẳng định mình.
*Hãy nhìn ra thế giới xung quanh để thấy rằng bạn vẫn còn rất hạnh phúc so với những đau khổ mà người khác đang phải gánh chịu.
Con đường học vấn là con đường ngắn nhất để dẫn đến thành công!
Họ vẫn hoài thích nói "hình như"
Nhưng đôi khi biết nó là chắc chắn
Bởi chỉ nắm trong tay những điều chưa chắc chắn
Người ta thường hay nói "hình như"
“Một ngày ngồi trách móc sao bằng một giờ làm việc. Một giờ này làm lòng ta nhẹ và túi ta nặng.” – Benjamin Franklin
Thà phải tìm hiểu sự thật suốt đêm còn hơn phải nghi ngờ nó suốt đời.” F. Engels (1820–1895)
Có những lời hứa cũng vẫn chỉ là lời hứa dù ta có mãi chờ đợi bởi người hứa đã không còn nhớ, nhưng nhờ có nó ta biết hi vọng và mong chờ.
Trí tuệ không phải là trí tuệ nếu chỉ được rút ra từ sách vở!
Thống kê
Lượt truy cập : 4834399
Đang trực tuyến : 3012


 
 
Giáo dục và đào tạo
Thay đổi số môn bắt buộc ở bậc trung học

Dự thảo mới nhất chương trình giáo dục phổ thông tổng thể vừa được Bộ GD-ĐT điều chỉnh, hoàn thành. Theo đó, thay vì phải học 13 môn như hiện nay, số môn học bắt buộc sẽ giảm còn 7 - 8 môn đối với THCS và 4 môn với THPT. Cũng theo dự thảo, sẽ có những môn học mới được tích hợp từ các môn học truyền thống hoặc thay tên gọi để phù hợp với sự thay đổi nội dung, tính chất, ý nghĩa giáo dục.

Nội dung học tự chọn tăng dần

Thứ trưởng Bộ GD - ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho biết: “Hệ thống môn học trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể được thiết kế theo định hướng đảm bảo cân đối nội dung các lĩnh vực giáo dục; phù hợp với từng cấp học, lớp học; thống nhất giữa các lớp trước và sau; tích hợp mạnh ở các lớp dưới, phân hóa dần ở các lớp học trên. Hệ thống các môn học cũng điều chỉnh để tương thích với nhiều nước trên thế giới”.

Trong dự thảo có 8 lĩnh vực giáo dục xuyên suốt ba cấp học gồm: ngôn ngữ và văn học, toán học, đạo đức - công dân, thể chất, nghệ thuật, khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, công nghệ - tin học.

Mỗi lĩnh vực sẽ có các môn học cốt lõi và được điều chỉnh theo lớp, cấp. Ví dụ: lĩnh vực giáo dục khoa học ở lớp 1, 2, 3 sẽ có môn liên quan tới cuộc sống quanh ta. Lớp 4, 5 tách ra thành hai môn: tìm hiểu xã hội (tích hợp nội dung của các môn học truyền thống: Lịch sử, Địa lý) và tìm hiểu tự nhiên (tích hợp các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học).

Nếu ở giai đoạn giáo dục cơ bản (Tiểu học, THCS), nhiều môn học truyền thống được tích hợp trong môn học mới thì ở bậc THPT vẫn có riêng một số môn học truyền thống như: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý. Bên cạnh đó là nhiều chuyên đề học tập mới mang định hướng nghề nghiệp cao.

Điểm mới so với nhiều dự thảo trước đây là ở cả ba cấp học, hệ thống môn học đều được chia thành các môn bắt buộc và tự chọn. Ở bậc trung học, thay vì phải học 13 môn như hiện nay thì số môn bắt buộc sẽ giảm nhiều, chỉ còn 7 - 8 môn đối với THCS và 4 môn đối với THPT. Các môn: Ngữ văn, Toán, Công dân với Tổ quốc và Ngoại ngữ 1 (do trường chọn) là 4 môn bắt buộc đối với học sinh THPT. Bên cạnh đó, học sinh THPT có thể tự chọn nhóm môn học có nội dung phù hợp với sở trường, định hướng nghề nghiệp của bản thân.

“Ở bậc THPT, học sinh có thể thay đổi môn tự chọn và chuyên đề học tập phù hợp với nguyện vọng. Nhưng các em sẽ phải hoàn thành số lượng môn học, chuyên đề học tập tối thiểu theo quy định. Chương trình sẽ dành thời lượng nhất định để học sinh thực hiện sự thay đổi này” - Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển cho biết.

Đề cao trải nghiệm sáng tạo

Với định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh, Bộ GD-ĐT cũng đặt ra các yêu cầu cụ thể, trong đó nhấn mạnh đến phương pháp dạy học, chú trọng tính thiết thực trong nội dung dạy học và hoạt động trải nghiệm. Tùy theo cấp học và đặc thù của từng môn học mà xây dựng chương trình phù hợp.

Ví dụ môn Ngữ văn, phương pháp dạy thông qua các hoạt động nhằm khuyến khích, tạo cơ hội cho học sinh đọc, viết, nói, nghe.Từ đó phát triển năng lực tư duy, cảm thụ văn học, năng lực vận dụng tiếng Việt; khuyến khích suy nghĩ độc lập, sáng tạo, hạn chế ghi nhớ máy móc...

Một trong những điểm mới được lưu ý khi xây dựng chương trình giáo dục phổ thông lần này là hoạt động trải nghiệm sáng tạo và nghiên cứu khoa học kỹ thuật. Trong đó, hoạt động trải nghiệm sáng tạo dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12. Đây là cách vận dụng tri thức, kỹ năng, kinh nghiệm bản thân vào việc giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống, qua đó hình thành năng lực chung và năng lực đặc thù (tổ chức hoạt động, quản lý cuộc sống, định hướng, chọn nghề...), phát huy năng khiếu riêng của từng học sinh.

Trải nghiệm sáng tạo được chú trọng trong từng môn học, đồng thời thiết kế thành các hoạt động riêng để vận dụng tổng hợp nhiều lĩnh vực kiến thức, kỹ năng... “Nếu ở giai đoạn giáo dục cơ bản, hoạt động trải nghiệm sáng tạo tập trung hình thành các phẩm chất, nhân cách, thói quen, kỹ năng sống thì ở giai đoạn định hướng nghề nghiệp sẽ chú trọng việc gắn với nghề nghiệp tương lai. Học sinh có cơ hội trải nghiệm các ngành nghề khác nhau bằng nhiều hình thức phong phú” - Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển giải thích.

Nghiên cứu khoa học kỹ thuật và thực hiện các chuyên đề học tập cũng được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể. Đây cũng là một hình thức trải nghiệm, là cách để học sinh vận dụng kiến thức của nhiều môn học, tạo nên các sản phẩm thiết thực hoặc giải quyết các tình huống, vấn đề trong thực tiễn cuộc sống, gắn học với hành.

Việc tổ chức học tập theo chuyên đề, dự án học tập và nghiên cứu khoa học giúp học sinh hình thành, phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu, khả năng làm việc nhóm, làm quen với việc thảo luận, phản biện và biết cách trình bày, thuyết phục.

"Dựa trên nội dung và yêu cầu cần đạt đến của chương trình giáo dục phổ thông, các trường được phép thiết kế hoặc yêu cầu xây dựng kế hoạch giáo dục cho trường mình một cách linh hoạt, mềm dẻo, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh cụ thể của địa phương. Việc này cũng phù hợp với bối cảnh nhiều bộ sách giáo khoa - tài liệu chính được sử dụng trong thời gian tới" - Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển.

Theo Tuổi trẻ



Tin khác
Thông báo về việc phúc khảo điểm bài thi kỳ thi THPT Quốc gia năm 2015
Tỉ lệ tốt nghiệp THPT cả nước đạt 91.58%
ĐỀ CƯƠNG TUYÊN TRUYỀN 70 NĂM NGÀY TRUYỀN THỐNG CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM (19/8/1945-19/8/2015)VÀ 10 NĂM NGÀY HỘI TOÀN DÂN BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC (19/8/2005-19/8/2015)
Đề cương tuyên truyền kỷ niệm 100 năm Ngày sinh Tổng Bí thư Nguyễn Văn Linh (01/7/1915 - 01/7/2015)
Kỳ thi vào lớp 10 năm 2015: “Đề Toán có vẻ khó. Đề văn phá cách, mới mẻ
Chính phủ “chốt” phương án đổi mới giáo dục
Thư Chủ tịch nước Trương Tấn Sang gửi ngành Giáo dục nhân dịp năm học mới
Hướng dẫn tổ chức một số hoạt động đầu năm học
Đề thi tốt nghiệp THPT sẽ không làm khó thí sinh
Cấu trúc đề thi môn Ngữ văn tốt nghiệp sẽ có hai phần
 
Thông báo mới
THÔNG BÁO ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN ONLINE NĂM HỌC 2021 - 2022
THÔNG BÁO TUYỂN SINH LỚP 6 NĂM HỌC 2021 - 2022
THÔNG BÁO TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2021 - 2022
THÔNG BÁO TUYỂN SINH BỔ SUNG KHỐI 7, 8, 9, 11 NĂM HỌC 2021 - 2022
THÔNG BÁO TUYỂN SINH NĂM HỌC 2020 - 2021
THỜI GIAN BIỂU CỦA HỌC SINH NỘI TRÚ
QUY TRÌNH THỦ TỤC DỰ TUYỂN NĂM 2020 - 2021
Kế hoạch tuyển sinh năm học 2020 - 2021
Thông báo về việc tổ chức lớp học trực tuyến – Khối 9 và Khối 12
Hướng dẫn công dân đăng ký giải quyết thủ tục chuyển trường ngoại tỉnh qua Dịch vụ công trực tuyến mức độ 3, mức độ 4
Thư Ngỏ
5. ĐƠN XIN HỌC LỚP TIẾNG ANH HỌC THUẬT NÂNG CAO LOP 6, 7
DỰ KIẾN TUYỂN SINH LỚP TIẾNG ANH HỌC THUẬT
DỰ KIẾN TUYỂN SINH LỚP TIẾNG ANH CHỨNG CHỈ IELTS QUỐC TÊ
Video - clip
Chúc Mừng Năm Mới Nước CHDCND Lào 2021
Chuyên đề: " Nói không với thuốc lá điện tử và các chất gây nghiện"
Tuần lễ trải nghiệm môi trường quân đội của khối 11năm học 2019
Tuần lễ trải nghiệm môi trường quân đội của khối 10 năm học 2019
Tuần lễ trải nghiệm môi trường quân đội của khối 8 năm học 2019
Xem thêm
 


Copyright by Trường THCS - THPT Trần Quốc Tuấn


loét bàn chân